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摘要:
本文在当前课改的大前提下结合我校情况进行了"五步三落实"课堂教学模式探讨,努力探求科学有效的课堂教育教学模式.
内容分析
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文献信息
篇名 探寻教改新路 打造智慧课堂——"五步三落实"教学模式简介
来源期刊 高考 学科
关键词 课堂 教育教学 探索
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 59
页数 1页 分类号
字数 2345字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘国良 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂
教育教学
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高考
月刊
1673-6265
22-1372/G4
16开
吉林省长春市
12-240
2004
chi
出版文献量(篇)
2185
总下载数(次)
4
总被引数(次)
1308
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