提高职高英语参与度的教学策略

• 作者: 陈舒君
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 职高生 课堂现状 分析原因 有效对策
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 页码范围: 180-181
• 页数: 2页
• 字数: 2264字
• 语种: 中文

摘要

学生的课堂参与是英语课堂教学活动的重要环节，更是有效课堂教学的保障，但是，职高生的英语课堂沉默是普遍存在的现象。本文通过课堂观察，实地了解，分析影响职高生参与英语课堂活动的因素，提出促进职高生英语课堂有效参与度的策略。