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高职医学院校学生参加高等教育自学考试本科学历教育的现状分析
高职医学院校学生参加高等教育自学考试本科学历教育的现状分析
作者:
李树荣
臧婵媛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职医学院校
高自考
现状
分析
摘要:
作为课题研究成果,以问卷调查的方式,用科研统计方法,对学校护理学专业学生参加高自考本科的认知度、参加高自考本科的原因、自学本科学习过程中遇到的阻力及学生对于授课教师的意见反馈等进行综合分析.认为,高职医学院校开展高职衔接高自考本科学历教育项目有助于提高高职医学生综合素质与专业知识,增强学校毕业生就业竞争优势.
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残疾人
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文献信息
篇名
高职医学院校学生参加高等教育自学考试本科学历教育的现状分析
来源期刊
继续医学教育
学科
教育
关键词
高职医学院校
高自考
现状
分析
年,卷(期)
2015,(6)
所属期刊栏目
教学实践
研究方向
页码范围
18-20
页数
3页
分类号
G718.5
字数
4243字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1004-6763.2015.06.011
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李树荣
天津医学高等专科学校成人教育与培训处
5
7
2.0
2.0
2
臧婵媛
天津医学高等专科学校成人教育与培训处
6
22
3.0
4.0
传播情况
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节点文献
高职医学院校
高自考
现状
分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续医学教育
主办单位:
天津医学高等专科学校
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-6763
CN:
12-1206/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市西城区红莲南路30号4层
邮发代号:
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
11425
总下载数(次)
16
总被引数(次)
29555
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