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对小学高年级数学应用题教学的基本途径研究
小学高年级
数学
应用题
教学
小学高年级数学应用题引导途径探微
小学数学
应用题
创新设计
小学高年级数学应用题教学方式分析与阐述
小学
高年级数学
应用题
教学方式
分析
小学高年级数学应用题有效教学策略
小学数学
高年级
数学应用题
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小学高年级数学应用题教学的基本途径探究
来源期刊 新课程导学(七年级上旬) 学科 教育
关键词 教学效果 数学应用题 数学教学 小学高年级 应用题教学 学习过程 审题能力 教学质量 解题技巧 实践教学活动
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李琼 6 3 1.0 1.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学效果
数学应用题
数学教学
小学高年级
应用题教学
学习过程
审题能力
教学质量
解题技巧
实践教学活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(七年级上旬)
月刊
出版文献量(篇)
6497
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7
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