论职教英语课程改革在高职英语教学中的指导意义

• 作者: 杨剑
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 高职英语教学 现状 职教英语课程改革 指导意义
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 页码范围: 92-93
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

随着我国经济、科技等各方面的迅猛发展,国家对实用性高技能人才的需求更加迫切,然而我国的高职教育起步较晚,基础不牢固,仍处于探索发展时期,在实践教学中还存在诸多弊端。根据我国社会经济发展对高等职业教育人才英语能力的需求,制定的《高等职业教育英语课程教学要求》,更加重视培养学生的英语基础能力,对学习英语的实效性提出了更高的要求,以实现学生专业技术能力和职业技能的跨越式进步。这就要求我们积极开展英语教学研究,努力改进英语教学方式,充分领悟职教英语课程改革在英语教学中的指导意义。

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1	杨剑		4	5	1.0	2.0