构建卫生教育学专业人体解剖生理学实验教学体系初探

• 作者: 赵珠峰
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 人体解剖生理学 实验教学 卫生教育学
• 年，卷（期）: 2015,（16）
• 所属期刊栏目: 教育管理与评价
• 页码范围: 23-24,25
• 页数: 3页
• 分类号: G40-03
• 字数: 4923字
• 语种: 中文

摘要

人体解剖生理学是全新的卫生教育学专业的一门重要的专业基础课程，其实验教学体系的建立是当前面临的迫切问题。本着避免过大过全，围绕着实用、够用的原则，以青少年儿童的解剖生理学知识作为实验的主要内容，结合卫生保健教师的工作实际，逐步建立起符合卫生教育学人才培养目标的新的人体解剖生理学实验教学体系。这个全新的体系主要包括新的实验教学计划、教学硬件和软件的全新配置、新的实验教学方法和手段、新的实验考核制度等各方面的内容。