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摘要:
【摘要】现代教育改革,使小学语文课程与儿童文学之间有着较大的关联性,吸引了很多教育家的注意。经过对教学方式和教材的审核,小学语文课程中的儿童文学教学方式有了新的改变,纠正教材教学中的一些错误,抛开应试教育的压力,诚恳对待小学生理解问题的方式,提高小学生儿童文学素质,培养阅读能力,使小学语文课程视野中的儿童文学得到发展。
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文献信息
篇名 小学语文课程视野中的儿童文学及其教学研究
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 小学语文课程 儿童文学 教学研究
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-11
页数 1页 分类号 G633.3
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文课程
儿童文学
教学研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
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