园林工程技术专业课程实践教学培养模式例析

• 作者: 吴元龙
• 来源期刊: 中国园艺文摘
• 关键词: 高职高专 园林工程技术 产学合作 课程实践教学培养 应用型人才
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 园艺教育
• 页码范围: 210-211
• 页数: 2页
• 字数: 2081字
• 语种: 中文

摘要

成都农业科技职业学院的园林工程技术专业人才培养坚持以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合的发展道路，是国家对高职院校办学方向的科学定位。对于农业高职教育如何结合自身特点有效开展产学研结合，使学校紧密融人社会、密切与行业企业的合作、贴近市场需求，通过摸索形成具有特色的高职高专应用型人才培养模式——课程实践教学培养模式。开设的园林专业选修课校园园林景观绿化维护，把课堂搬出教室，移到现场，增强学生的实践动手能力，突出该院职业教育的特点。已完成的教学项目有学院新操场周边绿化、绿篱制作、乔木移栽、草坪圃的建设等。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴元龙		9	23	2.0	4.0