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"好之者不如乐之者" ——小学英语课堂高效提问策略管窥
设问策略
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课堂双向提问之探究
课堂
双向提问
探究
以生为本,有效教学——初中语文高效课堂之探究
以生为本
高效课堂
语文教学
教学策略
巧开绘画之锁
绘画
教育
幼儿园
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以有效提问之钥 开启高效课堂之锁
来源期刊 新课程导学(八年级中旬) 学科 教育
关键词 中学物理 有效性提问 开放性
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96
页数 1页 分类号 G633.7
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林祥兴 3 0 0.0 0.0
传播情况
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中学物理
有效性提问
开放性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(八年级中旬)
月刊
出版文献量(篇)
4653
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10
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