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摘要:
建设环境是"双师型"教师团队建设的重要影响因素,在团队的均衡发展及形成合力方面发挥着巨大作用,必须建立健全积极的环境机制,确保专业核心力的可持续发展.文章对职业学校"双师型"教师团队建设进行了探析.
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阳光
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建设
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 职业学校"双师型"教师团队建设探析
来源期刊 江苏科技信息 学科
关键词 核心力 内涵 外延 环境
年,卷(期) 2015,(35) 所属期刊栏目 人力资源
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号
字数 2609字 语种 中文
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江苏科技信息
旬刊
1004-7530
32-1191/T
大16开
江苏省南京市
28-212
1984
chi
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