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摘要:
对于地理学科的教学来说,其中会涉及到很多地理插图以及地理教材数据中的表格,并且地理图表也是有效开展学生活动的载体.在地理图表中包含了丰富的地理知识以及其他人文知识,同时地理图表形象直观,更容易引起学生的学习兴趣以及加深对知识的理解.本文主要是对以地理图表为载体开展学生活动策略进行了研究,提出了相关建议.
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思路探索
教师
学生
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关键词云
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文献信息
篇名 让学生开启思维的窗口——以地理图表为载体高效开展学生活动策略
来源期刊 高考 学科
关键词 地理图表 载体 学生活动 策略
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号
字数 1948字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周洪兵 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
地理图表
载体
学生活动
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高考
月刊
1673-6265
22-1372/G4
16开
吉林省长春市
12-240
2004
chi
出版文献量(篇)
2185
总下载数(次)
4
总被引数(次)
1308
论文1v1指导