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摘要:
教学团队建设是高校提高教学质量的必经之路,同时也是一个不断探索、实践、总结经验、提升水平的过程。文章以东北电力大学暖通空调系列课程教学团队建设过程为例,从教学团队的结构优化、水平提高、协调管理、成员交流等方面总结实践经验,提出行之有效的建设方法和措施。
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高校团队
理论逻辑
实践路径
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校教学团队建设的探索与实践
来源期刊 才智 学科
关键词 教学团队 团队建设 教学
年,卷(期) 2015,(30) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 132-132
页数 1页 分类号
字数 2088字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙斌 东北电力大学能源与动力工程学院 125 1172 17.0 28.0
2 迟铭书 东北电力大学能源与动力工程学院 20 48 5.0 6.0
3 秦宏 东北电力大学能源与动力工程学院 36 98 5.0 8.0
4 高磊 东北电力大学能源与动力工程学院 11 126 2.0 11.0
5 金旭 东北电力大学能源与动力工程学院 13 5 1.0 2.0
6 王庆艳 东北电力大学能源与动力工程学院 3 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
教学团队
团队建设
教学
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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386
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