浅谈如何设计作业

• 作者: 郭妙琴
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 开放性 差异性 趣味性 生活化
• 年，卷（期）: 2015,（19）
• 所属期刊栏目: 教学设计
• 页码范围: 433-433
• 页数: 1页
• 字数: 1896字
• 语种: 中文

摘要

早在三千多年前孔子就有“学而时习之”的精辟论说。孔子告诉我们学习知识必须及时巩固消化。那么如何巩固消化，教师布置学生做作业就是最好的形式。随着课程改革，广大教师注重了课堂教学的创新，形式多样的教学着实让人耳目一新。然而作为教学环节之一的作业设计却往往被我们所忽视。本文结合作者多年的教学经验，阐述了小学数学设计作业的必要性，并且结合实例具体说明了设计作业的方式方法。