基于应用能力培养的Access数据库课程教学改革

• 作者: 孟慧丽 赵永进
• 来源期刊: 电脑知识与技术：学术交流
• 学科: 教育
• 关键词: 应用能力培养 Access数据库应用课程 教学改革
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 页码范围: 127-127
• 页数: 1页
• 分类号: G642

摘要

针对高校非计算机专业Access数据库应用课程的学习进行了分析,并提出了案例教学法、自主导学法和任务驱动教学法的改革方法,在教学中收到了良好的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵永进	河南师范大学计算机与信息工程学院	16	55	4.0	7.0
2	孟慧丽	河南师范大学计算机与信息工程学院	22	72	5.0	7.0