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摘要:
“授人以鱼,足解一日之饥;授人以渔,足食终之鱼。”因此,在优化教学的同时,我们更要不遗余力地加强对学生学习方法和策略的指导,以帮助他们尽快了解语言学习的规律,掌握正确的学习方法和形成主动学习的良好品质。
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文献信息
篇名 如何指导学生学好初中英语
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-9
页数 1页 分类号 G632.0
字数 1960字 语种 中文
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