加强实验室建设促进个性化教学发展--以“戏剧与影视学”类专业为例

• 作者: 陈晨
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 实验室建设 戏剧与影视学 个性化教学
• 年，卷（期）: 2015,（18）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 206-206
• 页数: 1页
• 字数: 1552字
• 语种: 中文

摘要

实现和发展专业个性化教学是许多高校的目标和要求。“戏剧与影视学”类专业由于其特殊性，成为个性化教学的排头站。而加强实验室建设成为促进“戏剧与影视学”类专业个性化教学发展的重要手段。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈晨	华中师范大学武汉传媒学院	31	34	2.0	5.0