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微故事让初中历史教学大放异彩
微故事
初中历史
课堂教学
让探究式教学在通用技术课堂上大放异彩
通用技术
探究式教学
教材
多媒体让中师语文课堂大放异彩
中师语文
课堂教学
多媒体
合理运用
教学效率
提高
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 讲究教学策略,让信息技术课大放异彩
来源期刊 小学生:教学实践 学科 教育
关键词 教学策略 信息技术 教学活动 课堂教学 实践机会 技术课堂 课外知识 促进作用 自学能力 思维训练
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号 G623.58
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
教学策略
信息技术
教学活动
课堂教学
实践机会
技术课堂
课外知识
促进作用
自学能力
思维训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生:教学实践
月刊
出版文献量(篇)
12219
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