分层教学,让信息技术课堂“活”起来

• 作者: 芮剑
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 分层教学 信息技术 教学课堂
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 页码范围: 55-55
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

为尊重学生之间存在的个体差异,深入贯彻以生为本的教学理念,我们的信息技术提出了分层教学的新型教学模式。其主要内容就是从学生的发展出发,教师制定进行不同目标、内容以及评价的教学。因此,教师必须对每一名学生做到更为细致的观察,从而更好地实施分层教学,创建最完美的信息技术教学课堂。

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1	芮剑		1	0	0.0	0.0