数字化故事叙述在初中英语课程中的设计和应用

• 作者: 江雪琴
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 数字化故事叙述 初中英语 学习主题
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 页码范围: 158-159
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

数字化故事叙述是我国教育教学改革过程中新生的一种学习方式,其强调以学生为主体,以分享知识和经验交流的方法增强学生对知识的理解,对于其个人能力的提高具有重要作用。因此,本文以数字化故事叙述这一学习方式作为主要研究对象,通过对其概念进行阐述,再结合其在初中英语课堂设计原则的基础上,对数字化故事叙述在初中英语课堂中的应用展开了深入研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江雪琴		3	1	1.0	1.0