初中物理教学中学困生转化问题的探索

• 作者: 张明军
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 物理 教学 学困生 转化
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 物理
• 页码范围: 36
• 页数: 1页
• 字数: 2058字
• 语种: 中文

摘要

义务教学的核心是素质教育,通过教学让每个学生的素质都得到培养是摆在每个老师面前的重要问题,这也是每一个教学一线老师的职责.物理教学不能"英才施教",要针对每个学生,尤其要重视学困生的进步.本文主要从唤醒学困生的学习热情,让学生感知物理的实用性,学习方面要给予指导等方面来阐述,在初中物理教学中,如何采取有效措施,转化学困生的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张明军		2	1	1.0	1.0