问题导向式教学法在园林植物栽培学教学中的运用

• 作者: 邓国松
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 问题导向 教学方法 园林植物栽培学 学生主体
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 【职业教育】
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 1730字
• 语种: 中文

摘要

本文主要分析了问题导向式教学法的概念及应用价值，重点阐述了问题导向式教学法在园林植物栽培学教学中的实践。证明问题导向式教学法能使学生从被动地接受知识转变为主动地学习知识和技能，师生形成良好的互动，提高教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓国松	广东省韶关市技师学院农牧系	2	9	2.0	2.0