初中数学如何培养学生好问的习惯

• 作者: 黄金明
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 数学学习 勤学好问 习惯养成
• 年，卷（期）: 2015,（19）
• 所属期刊栏目: 数学教育研究
• 页码范围: 168-168
• 页数: 1页
• 字数: 166字
• 语种: 中文

摘要

针对初中数学学科特点，学生学习数学的实际，对学生的勤学好问的习惯养成，教师做到：要让学生懂得问问题，明确“学问就是要学会怎样问，就是学会思考问题”；教会学生敢问；教会学生善于发问；教会学生有疑必问，培养学生的好问习惯，提高初中数学的学习效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄金明		1	0	0.0	0.0