在课前先学中培养小学生的互助学习能力

• 作者: 浦冬梅
• 来源期刊: 生活教育
• 学科: 教育
• 关键词: 课前先学 小学生 互助学习
• 年，卷（期）: shjy,（20）
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: G442

摘要

采用课前先学的学习方式，能培养学生形成积极主动和自觉的学习习惯，在自学的过程中使学生间互助学习，主动发现问题，提出问题，并能以积极的态度去解决问题。如何在课前先学中有效地培养学生的互助学习能力，笔者在教学实践中尝试了精心设计课前先学提纲、允许学生存在差距等做法，且收到了较好效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	浦冬梅		1	0	0.0	0.0