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英语学习的应用性和自主性探究
英语学习的应用性和自主性探究
作者:
刘鹏娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语学习
应用性
自由性
创新路径
摘要:
如何提升大学生英语学习应用性与其自主性已成为各高校英语教学必须解决的课题.提高大学生英语学习应用性与自主性的创新路径主要是:引导大学生树立正确的学习观,注重英语学习的应用与自主交际,促进学习方法多样化.
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文献信息
篇名
英语学习的应用性和自主性探究
来源期刊
新西部(中旬刊)
学科
关键词
英语学习
应用性
自由性
创新路径
年,卷(期)
2015,(6)
所属期刊栏目
教学改革
研究方向
页码范围
141,118
页数
2页
分类号
字数
3561字
语种
中文
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刘鹏娟
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研究分支
研究去脉
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期刊影响力
新西部(中旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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