浅谈小学数学课堂教学与多媒体技术的有机结合

• 作者: 巩士燕
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 课堂教学 多媒体技术
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 页码范围: 59-59
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

【摘要】当代是全球化信息时代，计算机和网络技术迅速发展，给人们的工作、学习、生活带来的巨大的改变。尤其是依托于计算机和网络的多媒体技术为人们提供了极大的便利。数学学科具有很强的抽象性和逻辑性，小学生还处于接收知识的初级阶段，如果采用传统的板书教学方法，学生在知识理解和记忆方面会存在着较大的困难。信息化时代，采用多媒体技术进行小学数学课堂教学，能够让数学知识变得更加具体化、有趣味性，让学生更加容易消化吸收数学知识，提高对数学学习的兴趣和积极性，从而对提高小学数学课堂的教学水平具有非常积极的促进作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	巩士燕		2	3	1.0	1.0