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摘要:
推荐文章
如何优化中学英语教师课堂话语
英语课堂
教师话语
数量
质量
浅谈中学英语教师的角色
教师的角色
中学英语
英语课堂教学
传统教学方式
新课程改革
以教师为中心
更新观念
重新认识
探讨有效提问在中学英语阅读课教学的运用
有效提问
中学英语
阅读课教学
运用
新课标下中学英语语法教学改革之我见
语法教学
英语教学
中学教学
新课标
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 中学英语教师课堂提问方式之我见
来源期刊 东方教育 学科
关键词 中学 英语教师 课堂提问方式 调查
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 135
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨柳娜 3 0 0.0 0.0
2 戴虹 5 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中学
英语教师
课堂提问方式
调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
27372
总下载数(次)
65
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