谈谈小学数学中的创新教学

• 作者: 王红
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 学习 引导 创设
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 49-49
• 页数: 1页
• 字数: 2292字
• 语种: 中文

摘要

学生是学习的主人，教师主要起到引导的作用，教师应为学生创设主动参与数学学习的条件和机会，促进他们在数学上得到主动发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王红		11	13	2.0	3.0