在高职化学教学中渗透人文教育的策略*

• 作者: 罗晓冰 范宏 赵元霆
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 高职化学教学 人文教育 策略
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 29-29
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1707字
• 语种: 中文

摘要

本文探讨如何利用教科书、教师、教学过程等课程资源，在高职化学教学中渗透人文教育。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵元霆		7	5	1.0	2.0
2	范宏		14	11	1.0	2.0
3	罗晓冰		17	16	3.0	4.0