浅谈高级英语教学中的文化渗透

• 作者: 潘晓莹
• 来源期刊: 校园英语（上旬）
• 关键词: 高级英语 文化教学 现状 建议
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 22-22,23
• 页数: 2页
• 字数: 3873字
• 语种: 中文

摘要

对于英语专业的高年级学生来说，具有浓厚文化色彩的高级英语是其必修的一门主干课程。本文以期望高级英语教学的改善为目标。从语言与文化的角度入手来说明文化教学在高级英语教学中的重要性，并且对高级英语教学中文化教学的现状进行了调查分析，从而发现问题并以该问题为基础来探寻高级英语中的文化教学方法并提出相应建议，最终从师资，学生，教学法，测试等方面研究这些建议的可行性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘晓莹	武汉大学珞珈学院英语系	5	1	1.0	1.0