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作文教学中运用体验生活的实践与体会
作文教学中运用体验生活的实践与体会
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摘要：
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观察、体验生活与写作密切相关
观察
感悟
表达
作文教学因“生活教育”而精彩
作文
生活化
拓宽思路
个性体验
将生活融入作文的有效作文教学实践的探索
生活
有效性
作文教学
实践探索
小学高年级体验式作文教学的运用探讨
作文
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无线音乐·教育前沿
主办单位：
当代黑龙江研究所
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-8882
CN：
23-1553/G0
开本：
出版地：
黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
9592
总下载数（次）
5
总被引数（次）
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