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摘要:
新课程改革以来,信息技术以其直观、生动、形象等优势受广大教师和学生的喜爱。但是在实际教学中同样的一节课,使用不同设计风格的多媒体课件学生的学习效果也不尽相同。因此,如何合理地设计、使用多媒体课件是我们在教学之前应该深思的问题。只有正确、合理地使用多媒体课件才能更好地完成课程教学的要求。
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文献信息
篇名 运用多媒体技术构建高效数学课堂
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 多媒体 小学数学 课堂 教学
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-28
页数 1页 分类号 G434
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
小学数学
课堂
教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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