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摘要:
随着教育发展进入新常态,重视新常态下教师工作动机对青年学生成长成才的影响研究,强化教师质量意识和服务能力,调节好教师自身需要与学生需要的关系,是教育新常态下推动高校教育内涵式发展之路的应然选择。具有重要意义。
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浅析当代青年学生社会责任感的培养
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社会责任感
弱化
培养
浅谈新媒体对青年学生的利与弊
新媒体
青年学生
利与弊
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 新常态下高校教师工作动机对青年学生成长成才的影响
来源期刊 佳木斯职业学院学报 学科 教育
关键词 新常态 工作动机
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 教育教法探讨与实践
研究方向 页码范围 253-254
页数 2页 分类号 G645
字数 4078字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 阮湘辉 9 2 1.0 1.0
2 王倩倩 6 2 1.0 1.0
3 任洁 6 15 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (7)
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节点文献
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1986(1)
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2011(1)
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研究主题发展历程
节点文献
新常态
工作动机
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
总下载数(次)
102
总被引数(次)
36276
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