初中历史课堂教学现状分析及对策

• 作者: 姜雪英
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 初中历史 教学现状 教学对策
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 83
• 页数: 1页
• 字数: 2681字
• 语种: 中文

摘要

新课改实施后,初中各学科教师在日常教学中教学理念、教学方式、教学目标等的思辨和改革势在必行.在实施教学的过程中,依旧存在诸多问题,需要采用多样化的教学措施进行改进.故而本文现就初中历史学科教学的现状进行较全面的探究,从课前问题以及课上、课后问题这个方面入手,对引发问题的主要原因进行了初步分析总结.结合实践,就能够有效解决该现象的重要举措进行了有针对性的探究,提出了加强教师队伍建设、发挥学生主体性以及增强师生交流的举措内容.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜雪英		1	0	0.0	0.0