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摘要:
借鉴“生活世界”的信息,让学生体验探究的乐趣;利用信息创设问题情境,引发学生探究的欲望;利用最新的科技信息,激起学生的探究活力。本文主要谈论了利用“信息”激发学生探究物理的活力的教学尝试。
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激发
维持
中职物理
兴趣
探究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 利用“信息”激发学生探究物理的活力
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 信息 激发 探究 物理 知识
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-33,35
页数 2页 分类号 G633.7
字数 3763字 语种 中文
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1 何艳珠 1 0 0.0 0.0
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