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摘要:
生成资源是课堂即时产生,教师预想之外动态产生的教学资源,这种教学资源是学生真实体验的一种反映,是一种转瞬即逝的非常宝贵的教学资源.本文针对思品课堂上巧用生成资源提升教学效果进行了探究.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 巧用生成资源,打造精彩思品课堂
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 资源 思想品德 课堂
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 中学教育研究
研究方向 页码范围 188
页数 1页 分类号 G631
字数 2049字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.04.152
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作者信息
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1 刘瑞雪 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
资源
思想品德
课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
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