让学引思,打造精彩小学数学课堂

• 作者: 陈佑祥
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 让学引思 策略和方法
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 196
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

让学引思是新课改背景下提出的一个全新概念,这一概念的提出也吹响了课程改革的冲锋的号角,所谓"让学引思"其实是"让学"和"引思"两种概念的结合体,两种概念和谐统一.将这种概念引入小学数学教学当中,要求教师能够深度落实"以生为本"的教学思想,将课堂的主动权、话语权交还给学生,刺激学生的行动力,引发学生积极思考,从而不断提升学生的自主学习能力.立足小学数学教学实际,针对在小学数学教学中如何有效渗透"让学引思"概念,提出几点浅薄的意见,以供各位同仁参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈佑祥		1	0	0.0	0.0