让学引思构建精彩小学数学课堂

• 作者: 孛鹏慧
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 让学引思 小学数学 课堂教学
• 年，卷（期）: 2020,（43）
• 所属期刊栏目: 课改论坛
• 页码范围: 80
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在小学数学教学改革中,提出了“让学引思”的教学思想,即充分体现学生学习者的主导权,由教师对学生进行指引,促进学生思考,从而帮助学生更加深入透彻地学习知识.在这一教学思想的应用中,教师必须要打破常规,积极创新,引导学生从多个角度去看待数学问题,学习数学知识,构建精彩小学数学课堂,激发学生对数学学习的积极性,切实提高小学数学教学效率.