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浅谈对高中美术水彩画教学的再认识
浅谈对高中美术水彩画教学的再认识
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摘要：
水彩画既轻盈飘逸,又湿润厚重,因工具材料便捷而受到中小学师生的欢迎,历史性地进入美术课程.在高中美术教学中,水彩画教学具有重要意义,让学生认识到生活是水彩画教学之源,在教学中要培养学生观察色彩的能力,并掌握用水技巧.
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随机性
灵感触发
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文献信息
| 篇名 | 浅谈对高中美术水彩画教学的再认识 | ||
| 来源期刊 | 教育界：综合教育研究（上） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 水彩画 高中 生活 | ||
| 年，卷（期） | 2015,（7） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 180-180 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.7 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
水彩画
高中
生活
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界：综合教育
主办单位：
广西期刊传媒集团有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1674-9510
CN：
45-1376/G4
开本：
出版地：
广西南宁市望西路13号
邮发代号：
48-205
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
9094
总下载数（次）
15
总被引数（次）
0
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