对高中生物课堂有效教学的几点认识

• 作者: 王建华 丁留松
• 来源期刊: 中学生物教学
• 关键词: 课堂教学 有效教学 学生发展
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在减负增效的背景下,从高中生物课堂的目标定位、内容设计与呈现、课堂教学中的方式方法、学生参与的有效性等方面讨论了提高高中生物课堂教学有效性的一些做法,进一步促进学生的发展.