创新设计在中职数学教学的实践探索

• 作者: 许兆红
• 来源期刊: 无线音乐·教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 创新设计 中职数学 教学 实践
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 前沿探索
• 页码范围: 6-6,11
• 页数: 2页
• 分类号: G637
• 字数: 2793字
• 语种: 中文

摘要

中职教学是教育教学的一种主要形式，对培养社会人才具有十分重要的作用，是技术型人才教学的有效机构。数学课程一直以来都是学生学习的难点，不少中职院校的学生表示，对数学课程不感兴趣，考试成绩不高，对数学具有畏难情绪。创新设计是提高教学效率的一种新方法，通过改变数学教学的方法，丰富教学样式，有助于激发学生的学习积极性，转变他们的学习思想。本文就结合我国中职数学教学的真实情况，谈谈如何搞好创新设计，完善实践教学，为教学质量的提高奠定坚实的基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许兆红		3	4	1.0	2.0