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摘要:
孩子的成长离不开环境的熏陶,而热爱读书也需要一种氛围.所以,创设书香氛围,组织各种活动,让学生养成良好的阅读习惯十分重要,但这实现起来却并非易事,尤其“自觉”二字,这就需要氛围的渲染.小至班级,大至全校,甚至整个社会文化氛围.
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如何从小培养农村小学生的阅读兴趣和阅读习惯
农村小学
阅读习惯
阅读兴趣
培养锻炼
如何培养小学生的阅读习惯
小学生
阅读习惯
乐读
方法
浅谈小学生阅读习惯的培养
小学生
阅读习惯
培养途径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 谈如何培养小学生的阅读习惯
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 阅读 书香校园 氛围 教育
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 96
页数 1页 分类号 G623.23
字数 1632字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
阅读
书香校园
氛围
教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
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