初中英语阅读教学中学生词汇量的提升途径

• 作者: 吴晓青
• 来源期刊: 校园英语（上旬）
• 关键词: 初中英语 阅读教学 词汇量
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 基础教育 -- 教学交流
• 页码范围: 218-218
• 页数: 1页
• 字数: 1497字
• 语种: 中文

摘要

初中英语的阅读教学中，学生不可避免地会遇到许多生词，这些生词既给学生的阅读理解造成了阻碍，也一定程度上丰富了学生的词汇量，于是阅读教学中，如何利用英语的阅读教学提高学生的词汇量，是广大初中英语一线教师需要注意的问题，那么初中英语阅读教学中可以通过哪些途径提升学生的词汇量，本文就此展开探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴晓青		2	0	0.0	0.0