浅谈提高农村小学生记忆英语单词的几点策略

• 作者: 郑雪杏
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 农村学生 记忆单词 心理状态 记忆方法
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 370-370
• 页数: 1页
• 字数: 1938字
• 语种: 中文

摘要

记忆英语单词的能力决定词汇量的多少，词汇量决定听、说、读、写综合能力的发展。笔者从农村学生识记单词的实际情况出发，结合实际的教学经验，从创设最佳心理状态和指导记忆方法两个方面作了有益的探讨，以吸引专家、同行的眼球转向农村英语教学这个广阔领域。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑雪杏		1	0	0.0	0.0