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摘要:
随着教育改革的深入,人们对现在中国存在的教育弊端给予了越来越多的关注.传统的教学方式过多的强调教师的主导作用,忽视了受教者对知识吸收的能力.尤其对于一些体育特长生来讲,他们更多的精力是用来加强训练,如果课堂教学枯燥与乏味,学生处于一种被迫接受知识的境地,那对他们身心、智慧的发展会产生阻碍作用.因此,应该解放思想,把“开放式”引进体育教学改革中.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校开放式体育教学改革研究
来源期刊 文体用品与科技 学科
关键词 开放式 体育教学 改革
年,卷(期) 2015,(14) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 54,57
页数 2页 分类号
字数 3286字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 白莉 8 7 2.0 2.0
2 王海明 2 2 1.0 1.0
传播情况
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1998(1)
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研究主题发展历程
节点文献
开放式
体育教学
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
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23750
总下载数(次)
41
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