直观性原则在美术教学中的运用

• 作者: 王岱亮
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 直观教学 语言表达 教学手段
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 104-104
• 页数: 1页
• 字数: 1736字
• 语种: 中文

摘要

直观性教学原则要求教师运用各种直观手段，使学生获得生动的表象，为正确理解教材、掌握科学概念打下基础。美术教学手段要与形象的语言表述相结合，同时还要与教学目标与教学实际相结合。教师要根据教学内容，学会运用与教学要求相一致的直观教学形式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王岱亮		1	0	0.0	0.0