基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
自主学习是不受外界任何压力下学习者自身的主动学习,大学生能够自主学习,根据自身条件和需要自动的获取知识的学习模式,提高自己的学习能力,了解自己的学习兴趣,创造好的学习氛围,我们大学生才能够真正成才,所以必须加强我们的自主学习能力。
推荐文章
蒙语授课大学生自主学习现状研究
蒙语授课大学生
自主学习
现状分析
论大学生外语自主学习意识的培养
大学生
外语
自主学习意识
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 大学生自主学习意识的对策研究——以新乡学院为例
来源期刊 品牌 学科 教育
关键词 自主学习 对策 意识
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 256-256
页数 1页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 樊宇敏 10 4 1.0 1.0
2 葛晓晓 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
自主学习
对策
意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品牌
月刊
1671-1009
14-1289/F
山西省太原市桃园北路水西关正街26号
出版文献量(篇)
7596
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
论文1v1指导