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摘要:
区域活动作为一种开放性的教育活动,受到孩子的欢迎.它是以快乐和满足为目的,以操作、摆弄为途径的自主性学习活动.区域活动是幼儿主动寻求解决问题的一种独特方式,其活动动机由内部动机支配而非来自外部的命令,表现为"我要游戏",而不是"要我玩".本文从区域活动的概念及特点、区域活动对幼儿的重要性、区域活动的实践探索等三个方面探讨幼儿园区域活动的相关问题.
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文献信息
篇名 论幼儿园开展区域活动的重要性及实践探索
来源期刊 动漫界 学科
关键词 区域活动 概念 特点 重要性 实践探索
年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目 教研管理
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号
字数 2883字 语种 中文
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1 李峪圆 新疆维吾尔自治区乌鲁木齐水区政府幼儿园 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
区域活动
概念
特点
重要性
实践探索
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期刊影响力
动漫界
周刊
1673-8438
32-1756/J
江苏省南京市中山路55号新华大厦48楼
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