幼儿园户外区域游戏的实践与探索

• 作者: 郭瑞
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 幼儿园 户外区域 游戏 实践 探究
• 年，卷（期）: 2020,（39）
• 所属期刊栏目: 实践研究
• 页码范围: 119
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

结合目前幼儿教育的情况,户外区域游戏已成为当下幼儿园课程的重要组成部分,幼儿园的户外区域游戏不仅能提升幼儿的身体素质,还可以促进幼儿的大脑发育.据调查数据显示,我国大部分幼儿园每天安排的户外活动时间为两小时左右,但由于区域限制,存在活动器材使用难以协调、活动区域配置不够规范等问题.旨在对幼儿园户外区域游戏的实践进行探究,并提出相应的改进思路.