美术教育促进幼儿创造心理发展的实践与思考

• 作者: 张丽伟
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 美术教育 素质教育 幼儿创造心理发展
• 年，卷（期）: 2015,（55）
• 所属期刊栏目: 幼教天地
• 页码范围: 193-193
• 页数: 1页
• 字数: 2210字
• 语种: 中文

摘要

幼儿美术活动主要是教师引导幼儿通过美术想象创作，是幼儿心理活动的真实展现，也是为发展幼儿思维、情感、性格、智力搭建的一个重要窗口。通过幼儿美术教育活动，可以有效促进幼儿心理健康发展。幼儿美术教学不仅是幼儿的个人活动，其中还有许多需要幼儿团队相互合作、共同交流、共同完成的契机，教师可以引导幼儿创作作品时充分讨论，各抒己见，相互争辩，然后共同完成。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张丽伟		4	4	2.0	2.0