如何加强学生对数学合作交流意识的培养

• 来源期刊: 情感读本(中旬刊)
• 学科: 教育
• 关键词: 数学合作 交流意识 培养
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

摘要

"课程标准"非常重视培养学生数学合作与交流等学习意识.所谓数学合作交流,是指同学之间通过听觉、视觉、触觉来接受他人的数学思想,再把自己的数学思想用数学语言、动作等直观的形式表达出来,从而彼此之间弥补、沟通已有的数学知识.